Blijvende kwaliteitsdaling Vlaamse leerlingen van het zesde leerjaar scoren slechter voor wiskunde dan vijf jaar geleden. Nieuwe resultaten van 6163 leerlingen in het zesde leerjaar uit 327 klassen in 230 scholen illustreren andermaal een bekend pijnpunt in het Vlaamse onderwijs. Dit nieuws komt jammer genoeg niet meer over als een verrassing. Sinds de millenniumwissel hebben … Meer lezen over Il faut le faire (juni 2022)