Heel wat scholen hebben zich onlangs aangeboden als inspiratieschool om de nieuwe minimumdoelen in het (buitengewoon) basisonderwijs te helpen invoeren. Inspiratiescholen nemen een voorbeeldrol op in het onderwijsveld. ‘Mijn kind, slim kind’ van Wouter Duyck kan hierbij dienen als één van de inspiratieboeken voor kwaliteitsvol onderwijs, uiteraard niet alleen voor die inspiratiescholen, maar voor alle basisscholen. Voor scholen en leerkrachten is het trouwens verademend vast te stellen dat steeds meer mensen luisteren naar hun verzuchtingen. Bij academici, politici, beleidsmensen en media dringt het meer dan vroeger door dat er best rekening wordt gehouden met ervaring op de werkvloer naast (nieuwe) wetenschappelijke inzichten.