In gesprekken en publicaties over onderwijs lijken andere stemmen vaak prominenter aanwezig dan die van mensen uit het onderwijs zelf. Graag wil ik met deze teksten mijn onderwijservaring delen.

Het onderwijs in Vlaanderen staat gelukkig nog altijd bovenaan het lijstje ‘Vertrouwen in instellingen’. Dit vertrouwen werd niet opgebouwd door één generatie, ook niet door twee. Er wordt nog altijd goed werk geleverd in het onderwijs. Je kan het elke dag constateren op de werkvloeren waar men aan school blijft doen, en de druk op de ketel zo goed mogelijk probeert te beheersen, door waardevolle elementen uit vernieuwingsbewegingen én waardevolle elementen die reeds veel langer aanwezig zijn als basis te gebruiken voor een toekomstgericht onderwijs zonder ontscholing: onderwijs van nu, tussen vroeger en later, hopend op een nog beter onderwijs, minder in het belang van ideologie, macht of commercie, maar vooral in het belang van onze kinderen.