Trudo Herman
-
Over zand, nieuwe minimumdoelen en rust
Stel het wel, beste leerlingen, ouders, leerkrachten, directeurs, CLB-medewerkers, begeleiders, inspecteurs en alle gedreven en zoekende onderwijsmensen tijdens het nieuwe schooljaar 2025-2026. We wensen jullie een rustige vaart met zo weinig mogelijk zand in de pannenkoek. Continue reading
-
Kennisrijk, kansrijk… een wereldwijde samenwerking
Enkele plukjes uit het interessante boek ‘Kennisrijk kansrijk’, een aanrader voor onderwijsmensen. Continue reading
-
Decreet gestemd dat de procedure regelt voor de invoering van nieuwe minimumdoelen in het basisonderwijs
Perfecte leerplannen hebben nooit bestaan en zullen nooit bestaan. De nieuwe minimumdoelen bieden kansen om het onderwijsdenken van de laatste 30 jaar te ontsluiten. Continue reading
-
I have no wish to talk nonsense
Scholen en jeukwoorden… werelden ontiegelijk ver uit elkaar? Continue reading
-
Over Onderwijsspiegel 2025 (rapport van de onderwijsinspectie)
Willen scholen niet ontploffen, zullen er best prioriteiten worden gesteld. Continue reading
-
De maatvastere minimumdoelen
Leerplichtonderwijs in een basisschool vraagt om didactisch en pedagogisch stielwerk van de bovenste plank en vereist voldoende opleiding, oefening, geduld en passie. Een goede vaart aan de nieuwe minimumdoelen, leerkrachten en leerlingen. Continue reading
-
Over sleutelcompetenties, leergebiedoverschrijdende eindtermen en de lat
Men mag niet van kinderen verwachten dat ze moeten lopen voor ze kunnen kruipen. Op dit vlak wordt de lat best weer op realistische hoogte gelegd, zeker in het lager onderwijs. Eerst lezen en tellen dus voor ’t schoentje gaat… Continue reading
-
De banjerende basis
Een goede vaart aan alle gedreven en zoekende onderwijsmensen, en een hartelijk welkom aan iedereen die wil komen helpen met dit oneindige opbouwwerk. Continue reading
-
De golven en de nieuwe minimumdoelen
De Vlaamse regering heeft beslist dat er nieuwe minimumdoelen komen voor de basisschool. Die komen er niet toevallig. Wie onderwijspublicaties, vakliteratuur, uitgangspunten, handleidingen, rapporten en verslagen van de voorbije decennia bestudeert, zal kunnen merken dat het basisonderwijs al dertig jaar… Continue reading



