Zelfontplooiing
-
Bijna alles wat je moet weten over lesgeven
‘Bijna alles wat je moet weten over lesgeven’ is een prima boek voor (toekomstige) leerkrachten, directeurs en lerarenopleiders. Ik wou dat het al een kleine halve eeuw geleden uitgegeven was. Gelukkig gaven docenten, stagebegeleiders, medestudenten en collega’s toen veel goede… Continue reading
-
Over vleugels, ramen en ambacht (september 2024)
Wanneer leerlingen leren lezen, schrijven, rekenen, maar ook hardlopen, beeldhouwen of musiceren, vergroten ze hun kansen om zaken verder te ontsluiten. Zo kunnen ze in de 21e eeuw ramen openen van de ik-fabriek. Continue reading
-
De ideologie der zelfontplooiing: fragment 3 (tekst van H. C. J. Duijker) (twintigste eeuw)
‘In veel geschriften over de reorganisatie van het onderwijs worden als belangrijke, veelal zelfs als primaire doelstellingen genoemd: zelfverwerkelijking, zelfontplooiing e.d. De betekenis van deze termen wordt niet uitgelegd, doch blijkbaar als bekend voorondersteld. Als men echter de herkomst dezer… Continue reading
-
De ideologie der zelfontplooiing: fragment 2 (tekst van H. C. J Duijker) (twintigste eeuw)
‘Ik hoop dat men mij niet verkeerd zal begrijpen. Ik sta geenszins op het standpunt dat de school zich zou moeten beperken tot het bijbrengen van vaardigheden als lezen, schrijven en rekenen, benevens van enige kennis omtrent de geschiedenis en… Continue reading
-
De ideologie der zelfontplooiing: fragment 1 (tekst van H. C. J. Duijker) (twintigste eeuw)
Hubertus Carl Johannes Duijker (Bert Duijker) werd geboren op 10 oktober 1912 in Leiden en stierf op 24 april 1983 in Amsterdam. Hij werd 70 jaar. Hij werkte 43 jaar in dienst van de Universiteit van Amsterdam, waarvan 33 jaar… Continue reading
Onderwijs van nu, tussen vroeger en later 