Doorlichting, inspectie
-
De tovertoeterwoorden
Bestonden ze maar, de tovertoeterwoorden. Ze bestaan niet. Maar het goede nieuws is dat differentiatie en professionalisering niet in alle tijden onveranderlijk hoeven te blijven. Toeter daarom in het rond: wees niet bang voor de roep van het onderwijs. Er… Continue reading
-
Toetsgekte
Na het invoeren van de Centrale Vlaamse toetsen is er een schoonmaakbeurt nodig bij de andere toetsen en leerlingvolgsystemen, anders houden onze leerlingen er een toets-indigestie aan over. Continue reading
-
De onderwijsadministratie en het regeerakkoord
Ik wens op elk echelon elke actor die zich met passie en gezond verstand ook tijdens de volgende regeerperiode zal inzetten om leerlingen te doen bloeien en groeien, veel vreugde en succes. Mogen die mensen binnenkort eerst genieten van een… Continue reading
-
Over de brief van de onderwijsinspectie
In De Standaard lazen we onlangs nog volgende opmerkelijke woorden van de afscheidnemende inspecteur-generaal: “Ik ontken absoluut niet dat er een kwaliteitsprobleem is. Dat is er wel degelijk. Het onderwijs, ook wijzelf, is lang in theorieën meegegaan die vandaag ontkracht… Continue reading
-
Je zou er een toetshoofd van krijgen
De Centrale Vlaamse toetsen kunnen een belangrijke en nieuwe stap betekenen naar beter onderwijs, maar dit zal m.i. niet lukken wanneer er niet tegelijkertijd wordt gesnoeid in andere toetsen of evaluaties. Hier en daar heerst nog een te grote lijstjesdrang… Continue reading
-
Over cognitief sterk functionerende leerlingen
Academici of experten hebben hierover verschillende meningen. Gelukkig is er altijd expertise geweest die bleef inzetten op gedegen onderwijs met voldoende instructie, rijke inhoud, herhaling, automatisatie, en expliciete aandacht voor taal als drager van alle kennis die in alle vakken… Continue reading
-
De inspectie en de menselijke boodschap
“Onderwijsinspectie: zacht in de relatie, te zacht in de boodschap”, klonk het onlangs bij onderzoekers van Universiteit Antwerpen. Belangrijke vraag die opduikt bij deze quote: over welke boodschap gaat het? Inspectie 2.0 werd vijf jaar geleden opgericht omdat er boodschap-problemen… Continue reading
Onderwijs van nu, tussen vroeger en later 