Professionalisering
-
Taalonderwijs in een gekleurde samenleving
Minister Zuhal Demir is niet de eerste minister die het belang van onze onderwijstaal benadrukt. Ook Frank Vandenbroucke, Pascal Smet, Hilde Crevits en Ben Weyts (onderwijsministers van drie verschillende politieke partijen) hebben het belang van de kennis van het Nederlands… Continue reading
-
Over polyfonie, Jut en Mia
Polyfonie in het onderwijs… niet meer van deze tijd? Momentje. Misschien is alles wel van deze tijd. Wie weet. Continue reading
-
Kennisrijk, kansrijk… een wereldwijde samenwerking
Enkele plukjes uit het interessante boek ‘Kennisrijk kansrijk’, een aanrader voor onderwijsmensen. Continue reading
-
I have no wish to talk nonsense
Scholen en jeukwoorden… werelden ontiegelijk ver uit elkaar? Continue reading
-
Het spitante spectrum
Het decreet leersteun is nog steeds van kracht, maar het kan nog beter worden gerealiseerd met meer volk op de werkvloer. Het is doorgaans minder lastig om mensen te vinden die anderen willen professionaliseren, maar kandidaten aanwerven om met gelijke… Continue reading
-
Over handvatten en hefbomen
Leerkrachten en directeurs struikelen over stapels aangereikte of aangekochte hefbomen en handvatten die het onderwijs in hun scholen beter moeten maken. Er zijn echter te weinig handen op de werkvloer om die allemaal te hanteren. Continue reading
-
De tovertoeterwoorden
Bestonden ze maar, de tovertoeterwoorden. Ze bestaan niet. Maar het goede nieuws is dat differentiatie en professionalisering niet in alle tijden onveranderlijk hoeven te blijven. Toeter daarom in het rond: wees niet bang voor de roep van het onderwijs. Er… Continue reading
-
De stille stuurlui
De vechtersbaas vergat zijn blauw oog, de nieuwe buurtbewoner juichte mee en de opnieuw toegesnelde pers moest een beetje wachten. Continue reading
-
Over loopgraven, wijze woorden en regeerakkoorden
Veel succes aan alle actoren in het onderwijs die zich met passie en gezond verstand dagelijks inzetten om leerlingen te doen bloeien en groeien, en op die manier van onschatbare waarde zijn om de onderwijsverwachtingen van onze maatschappij in te lossen. Continue reading



