Departement Onderwijs en Vorming

  • Het ABC van motivatie in onderwijs

    Het recente boek ‘Het ABC van motivatie in onderwijs’ van Maarten Vansteenkiste en Bart Soenens kan één van de inspiratiebronnen zijn bij de invoering van de nieuwe minimumdoelen voor het (buitengewoon) basisonderwijs in Vlaanderen. Heel wat scholen hebben zich onlangs… Continue reading

    Het ABC van motivatie in onderwijs
  • Kennisrijk kansrijk

    Het boek ‘Kennisrijk kansrijk’ kan één van de inspiratiebronnen zijn bij de invoering van de nieuwe minimumdoelen voor het (buitengewoon) basisonderwijs in Vlaanderen. Heel wat scholen hebben zich onlangs aangeboden als inspiratieschool met de bedoeling een voorbeeldrol op te nemen… Continue reading

    Kennisrijk kansrijk
  • Mijn kind, slim kind

    Heel wat scholen hebben zich onlangs aangeboden als inspiratieschool om de nieuwe minimumdoelen in het (buitengewoon) basisonderwijs te helpen invoeren. Inspiratiescholen nemen een voorbeeldrol op in het onderwijsveld. ‘Mijn kind, slim kind’ van Wouter Duyck kan hierbij dienen als één… Continue reading

    Mijn kind, slim kind
  • Over 30 inspiratiescholen, rust en ruimte

    Onlangs werden 30 scholen geselecteerd om vanaf september 2026 een voorbeeldrol op te nemen bij het invoeren van de nieuwe minimumdoelen voor het (buitengewoon) basisonderwijs in Vlaanderen. Onderbouwde kennis en goede praktijken kunnen zich dan ook op die manier verspreiden… Continue reading

    Over 30 inspiratiescholen, rust en ruimte
  • Wie is kop van Jut?

    Ook werkvloerstemmen worden best ernstig beluisterd. Continue reading

    Wie is kop van Jut?
  • Over IELS, ademruimte en kansen

    ‘Wees trots op het harde werk van schoolteams en op de sterke vaardigheden die de Vlaamse vijfjarigen nu al toonden, met name hun prima executieve functies en hun groot vermogen om emoties te herkennen. Bouw verder op deze sterktes als… Continue reading

    Over IELS, ademruimte en kansen
  • Wat een leraar tot leraar maakt

    In ‘Wat een leraar tot leraar maakt’ van Joris Vlieghe wordt vanuit een wijsgerig-pedagogisch perspectief een portret van de leraar geschetst dat de waarde van het leraarschap positief benadrukt. We kunnen er interessante beschouwingen vinden rond een aantal belangrijke vragen.… Continue reading

    Wat een leraar tot leraar maakt
  • Het lichtend lerarenpact

    Carrièrisme is in staat om een mens en zijn omgeving sneller tegen de vlakte te krijgen dan een gestage opbouw van kennis en expertise. Een carrière lang met fietsen, groenten of patiënten werken kan veel voldoening geven. Een carrière lang… Continue reading

    Het lichtend lerarenpact
  • De onderwijsadministratie en het regeerakkoord

    Ik wens op elk echelon elke actor die zich met passie en gezond verstand ook tijdens de volgende regeerperiode zal inzetten om leerlingen te doen bloeien en groeien, veel vreugde en succes. Mogen die mensen binnenkort eerst genieten van een… Continue reading

    De onderwijsadministratie en het regeerakkoord